Jaén (Alcalá la Real)

Enseñanza-aprendizaje y nuevas tecnologías: ¿problema o solución? (087)

Ventajas e inconvenientes de la aplicación de las TIC al proceso de enseñanza-aprendizaje.

Ventajas e inconvenientes de la aplicación de las TIC al proceso de enseñanza-aprendizaje.

Se aborda la implementación de las TIC para la mejora de la relación enseñanza-aprendizaje a partir de las características evolutivas, psicológicas y educativas del alumno y de la experiencia adquirida en el uso de las TIC en la enseñanza a distancia. Nos centraremos especialmente en (a) la mejora de la comunicación profesor-alumno; (b) la mejora del acceso al conocimiento; (c) el diseño de actividades de aprendizaje; (d) la mejora de los procesos de evaluación de los aprendizajes y (e) la mejora de algunas competencias académicas básicas, como la lectura comprensiva y la escritura.

Lugar y fechas
Del 9 al 11 de julio de 2012 Ver calendario y horario
Centro de celebración
Sede organizadora: UNED JAÉN
Sede de celebración: Alcalá la Real
Horas Lectivas
Horas lectivas: 20
Créditos
1 crédito ECTS, 2 créditos de libre configuración y 2 créditos MECD .
Áreas temáticas
Programa
  • El curso se completa con cuatro horas de consulta de materiales y participación activa del estudiante en el foro del curso virtual.
  • lunes 9 de julio
    • 16:45-17:00 h. Inauguración del curso.
    • 17:00-19:00 h. Psicología de la Educación para usuarios de las TIC.
      • Gonzalo Sampascual Maicas. Profesor Emérito de Psicología de la Educación. UNED.
    • 19:00-21:00 h. ¿Qué puede decirnos la Psicología Evolutiva sobre los usuarios de las TIC en la escuela?
      • Raquel Kohen Kohen. Profesora de Psicología Evolutiva. UNED.
  • martes 10 de julio
    • 10:00-12:00 h. La evaluación de aprendizajes: no es oro todo lo que reluce.
      • Jesús I. Martín Cordero. Profesor Titular de Psicología de la Educación. UNED.
    • 12:00-14:00 h. Materiales multimedia para aprender más y mejor. La alternativa cognitiva.
      • José María Luzón Encabo. Profesor Colaborador Doctor de Psicología de la Educación. UNED.
    • 17:00-19:00 h. El uso de las TIC en la mejora de la comprensión lectora.
      • Inmaculada Escudero Domínguez. Profesora Ayudante Doctora de Interacción social y desarrollo cognitivo. UNED.
    • 19:00-21:00 h. Foros educativos: ¿podemos medir automáticamente su rendimiento?
      • Guillermo de Jorge Botana. Profesor Ayudante Doctor de Psicología de la Instrucción. UNED.
  • miércoles 11 de julio
    • 09:00-11:00 h. ¿Ocio o educación? Los videojuegos en el instituto.
      • Laura Méndez Zaballos. Profesora Titular del Prácticum de Psicología. UNED.
    • 11:00-13:00 h. La implantación de las TIC en un entorno educativo real: la experiencia de la UNED.(Mesa redonda)
      • Jesús I. Martín Cordero.
      • Andrés Medina Gómez. Profesor-Tutor del CA Jaén. UNED.
    • 13:00-13:15 h. Clausura y entrega de Diplomas de asistencia.
Inscripción


Más información de la Asociación de Antiguos Alumnos en www.aaaauned.org.

Precios antes del 2 de julio de 2012

Descuento por matrícula anticipada: Los alumnos que se matriculen antes del 2 de julio de 2012 se beneficiarán de los precios que figuran en la siguiente tabla.

Matrícula OrdinariaMatrícula ReducidaMatrícula Superreducida
Matrícula Ordinaria Universitarios y Titulados en situación de paro Asociación de Antiguos Alumnos y Amigos UNED Estudiantes UNED, PAS, Prof. Sede Central y Tutores UNED. Colaboradores Practicum. Estudiantes UNED SENIOR y mayores 65 años. Familia numerosa general Familia numerosa especial Alumnos con discapacidad Víctimas del terrorismo
108 €86 €70 €63 €54 €Gratuita22 €22 €

Precios desde el 2 de julio de 2012 (incluido)

Para los alumnos que se matriculen después del 2 de julio de 2012 los precios que se aplicarán serán los de la siguiente tabla.

Matrícula OrdinariaMatrícula ReducidaMatrícula Superreducida
Matrícula Ordinaria Universitarios y Titulados en situación de paro Asociación de Antiguos Alumnos y Amigos UNED Estudiantes UNED, PAS, Prof. Sede Central y Tutores UNED. Colaboradores Practicum. Estudiantes UNED SENIOR y mayores 65 años. Familia numerosa general Familia numerosa especial Alumnos con discapacidad Víctimas del terrorismo
124 €98 €80 €75 €62 €Gratuita25 €25 €
Matrícula online
Dirigido a
Profesores de enseñanza primaria y secundaria, estudiantes de formación del profesorado, estudiantes de Psicología, Psicopedagogía, Pedagogía y Educación Social y cualquier profesional interesado por la aplicación de las TIC a la educación.
Objetivos
Abordar las características psico-evolutivas de los usuarios de las TIC en la educación y cómo influyen éstas sobre su empleo. Debatir algunos de los problemas esenciales del uso de estas tecnologías en el ámbito educativo. Exponer y comentar algunas de las aplicaciones más interesantes de las mismas: mejora del aprendizaje, mejora de la evaluación, mejora de la lecto-escritura, etc.
Metodología
Clases teóricas con ejemplos prácticos.
Más Información
UNED JAÉN
Palacio Abacial, Carrera de las Mercedes, s/n
23680 Jaén Jaén
953 250 150 / info@alcala-real.uned.es

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