Desarrollo Evolutivo en las Diferentes Etapas del Niño (0-14 años)
El desarrollo de la niñez es el estudio de los procesos y los mecanismos que acompañan el desarrollo físico y mental de un niño mientras alcanza su madurez.
El desarrollo de la niñez es el estudio de los procesos y los mecanismos que acompañan el desarrollo físico y mental de un niño mientras alcanza su madurez.
Del 27 de febrero al 2 de marzo de 2012 Ver calendario y horario Espacios en los que se desarrolla: Aula Universitaria de Foz
Programa
lunes 27 de febrero
16:30-20:30 h. .- Valoración y Cuidados del niño sano de 0-14 años.
- Control de la Audición
- Somatometría
- Evaluación del Desarrollo Psicomotor
- Detención de Anormalidades
- Higiene y trastornos del sueño
- Salud bucodental
- Educación Sexual
María Anlló González
martes 28 de febrero
16:30-20:30 h. 2.- Pruebas Metabólicas
3.- Etapas del Desarrollo Infantil
- Periodo Prenatal
- Periodo de lactancia
- Periodo de Infancia
- Infancia media o Edad Escolar
- Pubertad y adolescencia
María Anlló González
miércoles 29 de febrero
16:30-20:30 h. 4.- Parámetros del conocimiento y desarrollo
María Anlló González
jueves 1 de marzo
16:30-20:30 h. 5.- Respuestas evolutivas
- Evolución biológica
- Evolución psíquica o cognitiva
- Evolución Social
6.- Medidas para el fomento de la salud en las distintas etapas
- Alimentación y nutrición
- Higiene y salud bucodental: prevención de las caries
- Prevención de accidentes infantiles
- Detención de malos tratos
- Vacunación en la infancia
María Anlló González
viernes 2 de marzo
16:30-20:30 h. 7.- Muerte súbita del lactante
8.- Coloquio y discusión del curso
- Cuidar de la salud, seguridad física y bienestar del niño, conservando su integridad para potenciar su desarrollo.
- Promover el aprendizaje del niño, favoreciendo sus competencias cognitivas y socio afectivas para lograr su integración a diversos contextos.
En este curso, se pretendeenseñar cómo desenvolverse en la vida cotidiana utilizando un nuevo idioma comoes el inglés. Se trabajarán, pues, las estructuras gramaticales y vocabulario necesario paraconseguirlo.
Siempre nos podemos encontrarcon palabras, expresiones o situaciones en las cuales el idioma utilizado seael inglés y ante esto, su conocimiento, se hace pertinente. Para este tipo desituaciones y saber cómo subsanarlas está pensado este curso.
El envejecimiento que experimenta la sociedad en los últimos años es motivo desatisfación y al mismo tiempo de preocupación para múltiples agentes sociales, desde el entorno más estrictamente familiar al ámbito de políticas públicas. En este momento en el que la esperanza de vida de las personas en los paises desarrollados ha alcanzado niveles altos, lo que se pretende es que esas personas experimenten un envejecimiento lo más satisfactorio posible.
La coeducación supone y exige una intervención explícita e intencionada que a de partir de la revisión de las pautas sexistas de la sociedad y de las instituciones en los que se desarrolla la vida de los individuos, especialmente de las instituciones vinculadas a la tarea de la educación, ya que desde ellas se construye y transmiten los estereotipos de lo masculino y lo femenino.