Extensión UNED - Programa superior de formación práctica en psicoterapia

Tudela

Programa superior de formación práctica en psicoterapia

(Este programa tiene un límite de 20 plazas)

La psicología clínica y de la salud es el campo de especialización de la psicología que aplica los principios, las técnicas y los conocimientos científicos desarrollados por ésta para evaluar, diagnosticar, explicar, tratar, modificar y prevenir las anomalías, los trastornos mentales o cualquier otro comportamiento relevante en los procesos de salud.

La psicoterapia es la aplicación de la psicología clínica al tratamiento de los problemas mentales a través de una relación terapéutica. Se trata de un tratamiento científico, de naturaleza psicológica que promueve el logro de cambios o modificaciones en el comportamiento, la adaptación al entorno, la salud física o psíquica, la integración de la identidad psicológica y el bienestar.

Pero el concepto de psicoterapia no presupone necesariamente una orientación o enfoque específicos en lo que se refiere a orientaciones teóricas, prácticas o aplicadas: cada vez son más los profesionales que adoptan en su práctica diaria el enfoque integrativo.

La formación académica específica dentro de las Universidades en este enfoque refleja un momento de madurez que conlleva una postura más abierta a la posibilidad de integrar diferentes concepciones teóricas o técnicas. Esta madurez, producto de cien años de psicoterapia, nos acerca a reconocer que el conocimiento se construye con piezas diversas y a que ninguna postura teórica excluyente tiene la verdad absoluta.

El presente curso va a llevar a cabo una exposición del proceso terapéutico desde el inicio hasta la terminación del mismo. Se va a basar en dos modelos centrales en psicoterapia de reconocida evidencia empírica: la Terapia Familiar Breve y la Terapia Cognitivo-Conductual. Se desarrollará a través de una metodología eminentemente práctica, por medio del análisis de casos, fundamentándose en los conceptos teóricos básicos de ambos modelos.

Lugar y fechas

Del 21 de enero al 18 de noviembre de 2010 Ver calendario y horario
Espacios en los que se desarrolla: AULA 1

Programa

MÓDULO I
Iniciación a la psicoterapia
Presupuestos epistemológicos
Primera entrevista
Cómo recoger la información en la historia clínica
Aspectos relacionales
Usos del lenguaje en psicoterapia
MÓDULO II
Programación del caso
Diseños de intervenciones o tareas
MÓDULO III
Terminación del tratamiento
Las sesiones sucesivas
Ética e investigación
Integración y aplicación de los contenidos del curso
MÓDULO IV
Casuística
Aplicado a contexto:
Clínico
Escolar
Servicios sociales

jueves 21 de enero
- 17:00-21:00 h. Sesión introductoria
viernes 29 de enero
- 10:00-14:00 h. Planteamientos básicos en Terapia Familiar Breve
- 16:00-20:00 h. Planteamientos básicos en Terapia Familiar Breve
jueves 11 de febrero
- 17:00-21:00 h. Recogida de información en la historia clínica
jueves 18 de febrero
- 17:00-21:00 h. Planteamientos Básicos en Terapia Familiar Breve
jueves 4 de marzo
- 17:00-21:00 h. Planteamientos básicos en Terapia Cognitivo-Conductual
jueves 11 de marzo
- 17:00-21:00 h. Planteamientos básicos en Terapia Cognitivo-Conductual
viernes 16 de abril
- 10:00-14:00 h. Diseño de tareas
- 16:00-20:00 h. Diseño de tareas
jueves 29 de abril
- 17:00-21:00 h. Integración de contenidos
jueves 6 de mayo
- 17:00-21:00 h. Revisión de un caso desde la Terapia Cognitiva-Conductual
jueves 13 de mayo
- 17:00-21:00 h. Revisión de un caso desde la Terapia Cognitiva-Conductual
jueves 20 de mayo
- 17:00-21:00 h. Aspectos relacionales
jueves 27 de mayo
- 17:00-21:00 h. Aspectos relacionales
jueves 3 de junio
- 17:00-21:00 h. Revisión de un caso desde la Terapia Cognitiva-Conductual
jueves 10 de junio
- 17:00-21:00 h. Revisión de un caso desde la Terapia Cognitiva-Conductual
viernes 18 de junio
- 10:00-14:00 h. Revisión de casos desde la Terapia Familiar Breve
- 16:00-20:00 h. Revisión de casos desde la Terapia Familiar Breve
viernes 15 de octubre
- 10:00-14:00 h. Ética e investigación
- 16:00-20:00 h. Ética e investigación
jueves 21 de octubre
- 17:00-21:00 h. Integración de contenido
jueves 28 de octubre
- 17:00-21:00 h. Revisión de un caso desde ambos modelos
jueves 4 de noviembre
- 17:00-21:00 h. Psicoterapia en psicosis
jueves 11 de noviembre
- 17:00-21:00 h. Psicoterapia en psicosis
jueves 18 de noviembre
- 17:00-21:00 h. Psicofarmacología y psicoterapia

Horas Lectivas

Horas lectivas: 100

Créditos

4 créditos ECTS y 8 créditos de libre configuración .

Inscripción

	Matrícula Ordinaria	Alumnos UNED	Alumnos del Centro
Módulo I	350 €	300 €	300 €
Módulo II	350 €	300 €	300 €
Módulo III	350 €	300 €	300 €
Módulo IV	350 €	300 €	300 €
Precio global	700 €	600 €	600 €

Matrícula online

Directores

Blanca Yániz Igal: Psicóloga y Doctora en Psicología. Profesora-Tutora de la UNED de Tudela. Directora del Centro de Rehabilitación psicosocial "Queiles" (Tudela, Navarra).
Luis J. Fernández Rodríguez: Médico. Especialista y Doctor en Psiquiatría. Profesor-tutor de psicobiología y director de la UNED (Tudela).
Mª Ángeles Ruiz Fernández: Psicóloga. Doctora en Psicología. Especialista en psicología clínica. Profesora Titular del Departamento de Psicología de la Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos. UNED

Ponentes

Rosa Ramos Torío: Licenciada en Psicología. Especialista en psicología clínica. Vicedecana del COP de Navarra. Pertenece al Consejo de Salud del Gobierno de Navarra.
Blanca Yániz Igal: Psicóloga y Doctora en Psicología. Profesora-Tutora de la UNED de Tudela. Directora del Centro de Rehabilitación psicosocial "Queiles" (Tudela, Navarra).
Luis J. Fernández Rodríguez: Médico. Especialista y Doctor en Psiquiatría. Profesor de psicobiología y director de la UNED de Tudela
José L. Rodríguez-Arias Palomo: Doctor en Psicología y Psicólogo Clínico de la Unidad de Salud Mental del Hospital Infanto-Juvenil del CHUAC. Tutor Docente de la Sociedad Española de Terapia Familiar.

Dirigido a

Psicólogos, psiquiatras, médicos y alumnos de 4º y 5º de psicología.

Objetivos

- Dominar los conceptos teóricos básicos de la terapia familiar breve y del tratamiento cognitivo-conductual
- Conocer las técnicas específicas de la psicoterapia
- Entrenar las habilidades relacionales y usos del lenguaje adecuados en el proceso terapéutico
- Aprender a programar y diseñar intervenciones psicoterapéuticas

Metodología

Sesiones presenciales que combinarán exposiciones teóricas a través de estudio de bibliografía especializada con análisis y propuesta terapéutica de casos.

El programa está limitado a 20 plazas por riguroso orden de inscripción

Colaboradores